Pomozite sebi i svom djetetu, riješite probleme, sačuvajte mirnoću, izgradite svoje i dječje samopouzdanje, budite sretni roditelji! Pet tematskih radionica, svaka u trajanju od 4 sata.
Pomozite sebi i svom djetetu, riješite probleme, sačuvajte mirnoću, izgradite svoje i dječje samopouzdanje, budite sretni roditelji!
Pet tematskih radionica, svaka u trajanju od 4 sata. Svaka radionica je cjelina za sebe. Uvjet za sudjelovanje u radionicama 2, 3, 4, ili 5 je završena 1. radionica.
| Želite li naučiti kako: | | | • smanjiti stres i sigurnije reagirati u stresnim situacijama, • učinkovito razgovarati s djetetom (i ostalima), • uskladiti svoju verbalnu i neverbalnu komunikaciju, • prepoznati i njegovati vlastite vrijednosti i stil roditeljstva, • izgraditi svoje i dječje samopouzdanje, • osjećati se samouvjereno u ulozi roditelja, • biti sretan roditelj dođite na radionice „ŠKOLA ZA RODITELJE“ | |
Ako ste roditelj vjerojatno ste si barem jednom postavili neko od sljedećih pitanja:
- Kako da me dijete posluša, a da ne moram vikati?
- Zašto ne može nešto napraviti - rekao/la sam mu već sto puta?
- Može li odlazak u vrtić proći mirno?
- Kako da uvečer dijete ode na vrijeme u krevet?
- lista sličnih pitanja mogla bi biti prilično dugačka.
U današnje vrijeme čini se da je sve teže biti roditelj. S djecom provodimo sve manje vremena i onda to vrijeme želimo iskoristiti "kvalitetno". Što to znači? Dobili ste već mnogo savjeta, pročitali puno tekstova - ponekad i vrlo oprečnih - i opet vam se čini da ne znate što i kako? I onda ... vidite i čujete glasan smijeh svog djeteta i znate ... to je trenutak u kojem treba uživati … to je trenutak sretnog roditeljstva ...
| Teme radionica „Škola za roditelje“: | | 01. | Komunikacijski model pretpostavke dobre komunikacije | | 02. | Izgradnja samopouzdanja I. postavljanje ciljeva tako da usmjeravaju naše ponašanje, kako da budemo uvjerljivi i dosljedni, vrijednosti - što nam je zaista važno | | 03. | Izgradnja samopouzdanja II. što komuniciramo - neverbalna komunikacija - prepoznavanje i korištenje, izgradnja dobrog komunikacijskog odnosa | | 04. | Kako reagirati upravljanje stanjima (stresom) - mijenjanje neželjenih reakcija i stanja | | 05. | Kreativno rješavanje problema rješavajte probleme kroz igru i kreativnost | |